No âmbito da unidade curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, realizámos uma pesquisa sobre o podcast e as suas utilizações na educação.
- O que é o podcast?
"O podcast é uma tecnologia desenvolvida em 2004 por Adam Curry. O termo surgiu com a união das palavras Ipod (dispositivo de armazenamento de áudio) e cast - advinda da palavra broadcast que significa distribuição." (Moura, 2006, citado por Júnior, Lisboa & Coutinho, 2009, p.293).
É uma tecnologia que pode ser utilizada no ensino e na aprendizagem, tanto no ensino à distância ou no ensino presencial. Possibilita o contacto e o trabalho sobre temas e valores suprimidos em diversos contextos, já que a utilização dos podcast favorece o diálogo através da expressão livre, existindo um ausência da separação entre emissores e recetores.
Através do podcast, o professor pode disponibilizar materiais didáticos como aulas, documentários e entrevistas em formato áudio. Desta forma, os estudantes têm acesso à informação, podendo descarregá-la para dispositivos móveis, interagindo através de comentários, com o professor.
Desta forma, o podcast é uma "(...) ferramenta de produção, edição e distribuição de áudio na internet." (Júnior & Coutinho, 2007, p.838).
O podcast traz enormes vantagens para a educação, já que leva a aprendizagens independentes do tempo e espaço, existindo uma partilha de ideias com pessoas reais e virtuais. A criança pode ter um papel ativo na construção dos saberes.
- Exemplo de utilizações educativas dos podcast.
"O Rapaz que tinha medo" é um conto realizado em áudio, pelo Jardim de Infância das Travessas, realizado no âmbito do concurso "Conta-nos uma história", criado pelo Ministério da Educação e Ciência. Este concurso tem como objetivo desenvolver a criação de projetos promovidos pelas escolas favoreçam a utilização das TIC. Desenvolve a aquisição de saberes, competências e valores nas atividades lúdicas.
"Interact Podcast" é um podcast para a educação, que integra um projeto "Interact - quadro interativo na sala de aula", servindo de apoio às diversas disciplinas e nos vários níveis e ensino.
Referências Bibliográficas
- Freire, E. P. (2013). Podcast: Novas vozes no diálogo educativo. Interações, pp. 102-127.
- Junior, J. B., & Coutinho, C. P. (2007). Podcast em Educação: um contributo para o estado da arte. Obtido de RCAAP - Repositório Cientifico de Acesso Aberto de Portugal: http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7094/1/pod.pdfJunior,
- J. B., Lisbôa, E. S., & Coutinho, C. P. (2009). Podcast: uma revisão dos estudos realizados no Brasil e em Portugal. Obtido de RCAAP - Repositório Cientifico de Acesso Aberto de Portugal: http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/7094
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